Название праздника (события)

Рекомендуемое время проведения праздника (события)

Форма

проведения праздника

Цель

День знаний

1 сентября

- экскурсия в школу;

- участие в празднике «первого звонка в школе» (в т.ч. выступление на торжественной линейке, вручение подарков, презентация подарка в виде коллективной работы)

Формирование первичных представлений и положительного отношения к процессу обучения в школе (предметам, урокам, оценкам, школьным принадлежностям, распорядку дня школьника, новой роли ученика и др.), труду учителя:

Международный

день красоты

3-я неделя сентября

- общая (по детскому саду) выставка «Красота в жизни, природе и искусстве»: коллективное представление вместе с воспитателем экспонатов, собранных или созданных детьми (осенний букет, поделки из природного материала, альбом детских загадок, книга детских иллюстраций и др.);

- конкурс «Мисс и мистер ДОУ»;

Формирование представления о красоте (видеть, ценить и созидать красоту в окружающем мире в разнообразных ее проявлениях), взаимосвязи красоты и здоровья, красоты и доброты человека, внутренней и внешней красоте человека:

День воспитателя

и всех дошкольных работников

4-я неделя сентября

- день открытых дверей;

- выставка рисунков («Моя любимая воспитательница». «Мой любимый детский сад», и др.);

- завершение конструирования здания детского сада.

Формирование первичных представлений и положительного отношения к профессии воспитателя, другим профессиям дошкольных работников, детскому саду как ближайшему социуму:

Международный день музыки

1-ая неделя октября

- конкурс «Серебристый голосок»;

- музыкальная викторина;

- экскурсия в филармонию.

Приобщение и формирование положительного отношения к музыкальному искусству:

Всемирный день животных

2-ая неделя октября

- экскурсия в зоопарк;

- выставка (конкурс) рисунков (фотографий);

домашних животных;

- викторина «В мире животных»;

- завершение конструирования зоопарка.

Формирование первичных ценностных представлений о животных как «меньших братьях» человека:

Международный день врача

3-я неделя октября

- сюжетно-ролевая игра («Больница», «Поликлиника»);

- спортивно-музыкальное развлечение (основы ЗОЖ);

- экскурсия в поликлинику

Формирование первичных представлений о профессии врача, ее социальной значимости и гуманной направленности (помогать больным восстанавливать здоровье, облегчать страдания):

Международный день анимации (мультфильмов)

4-я неделя октября

- просмотр мультипликационного фильма;

- сюжетно-ролевая игра «Художники-мультипликаторы»;

- выставка работ (рисование, лепка, художественное конструирование, аппликация) «Любимые герои мультфильма»

Приобщение к искусству анимации. Формирование первичных ценностных представлений (на содержании лучших образцов анимационного кино):

День народного единства

1-я неделя ноября

- фольклорный праздник;

- спортивное развлечение (подвижные игры народов России);

- выставка рисунков, поделок (национальный костюм, природа России и др.).

Формирование первичных ценностных представлений о России как о многонациональной, но единой стране. Воспитание уважения к людям разных национальностей:

Всемирный день приветствий

3-я неделя ноября

- сюжетно-ролевая игра («В гостях», «Добро пожаловать», др.);

- вручение приветственных открыток, изготовленных руками детей, родителям (детям соседней группы, соседнего детского сада и др.);

- конкурс звуковых приветствий (с использованием ТСО).

Формирование представлений о формах и способах приветствий, культуры поведения, желания и умения устанавливать положительные взаимоотношения с людьми:

День матери

4-я неделя ноября

- конкурс чтецов «Милой мамочке моей это поздравленье…»;

- выставки рисунков («Моя мама»);

- спортивный конкурс (с участием мам).

Воспитание чувства любви и уважения к матери, желания помогать ей, заботиться о ней:

Международный день инвалидов

1-я неделя декабря

- организация ярмарки (с перечислением средств в специализированные учреждения);

- посещение специализированных детских учреждений;

- праздник-утренник с приглашением детей-инвалидов, воспитывающихся на дому.

Формирование представлений об инвалидах как о людях, которым необходимо особое внимание окружающих, о способах и формах оказания помощи инвалидам:

Новый год

3-4-я неделя декабря

- новогодний утренник;

- карнавал;

- костюмированный бал.

Формирование представлений о Новом годе как веселом и добром празднике (утренники; новогодние спектакли; сказки; каникулы; совместные с семьей новогодние развлечения и поездки; пожелания счастья, здоровья, добра; поздравления и подарки; Лапландия – родина Деда Мороза и др.), как начале календарного года (времена года; цикличность, периодичность и необратимость времени; причинно-следственные связи; зимние месяцы; особенности Нового года в теплых странах и др.). Формирование умений доставлять радость близким и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки.

Всемирный день «спасибо»

3-я неделя января

- подведение итогов недели вежливости.

Формирования умения благодарить как составляющей нравственного развития человека и этикетного поведения:

День доброты

1-я неделя февраля

- подведение итогов недели добрых дел.

Формирование первичных ценностных представлений о добре и зле:

Международный день родного языка

2-я неделя февраля

- фольклорный праздник;

- сочинение и рисование (лепка, аппликация, худ.труд) сказки;

- конкурс чтецов, на лучшую загадку, сочиненную детьми, и др.;

- дидактическая игра (викторина) «Скажи правильно», «Подбери рифму» и др.

Воспитание интереса и уважения к родному языку, языковой толерантности:

День защитника Отечества

3-я неделя февраля

- спортивный праздник (с участием пап);

- музыкально-театрализованный досуг;

завершение конструирования танка, пушки, др.военной техники.

Формирование первичных представлений о Российской армии, о мужчинах как защитниках «малой» и «большой» Родины, всех слабых людей (детей, женщин, стариков, больных). Воспитание уважения к защитникам Отечества:

Международный женский день

1-я неделя марта

- утренник, посвященный Международному женскому дню;

- выставка поделок, изготовленных совместно с мамами;

- выставка рисунков («Моя мама», «Моя бабушка», «Любимая сестренка»);

- проведение вечера в группе (чаепитие с мамами).

Воспитание чувства любви и уважения к женщине, желания помогать им, заботиться о них:

Всемирный день Земли и водных ресурсов

2-3-я неделя марта

- праздник-экспериментирование (с водой и землей);

- праздник «Да здравствует вода!»;

- «путешествие» по экологической тропе;

- дидактическая игра (викторина) «Наш дом – Земля».

Воспитание осознанного, бережного отношения к земле и воде как источникам жизни и здоровья человека:

Международный день театра

4-я неделя марта

- сюжетно-ролевая игра «Театр»;

- выставка декораций (атрибутов) к театрализованному представлению;

- музыкально-театрализованное представление;

- конкурс «Я б актером стать хотел..»;

- посещение (экскурсия) театра.

Приобщение и формирование положительного отношения к театральному искусству:

Международный день птиц

1-я неделя апреля

- выставка «Птицы мира», «Птицы России» (лепка, рисование, аппликация);

- экскурсия в зоопарк, лес;

- развлечение «Птичьи голоса».

Аналогично празднику «Всемирный день животных»

Международный день детской книги

2-я неделя апреля

- выставка книг, изготовленных руками детей (с помощью воспитателей, родителей);

- сюжетно-ролевая игра «Библиотека», «Книжный магазин»;

- экскурсия в библиотеку;

- встреча с детским писателем, художником-иллюстратором.

Воспитание желания и потребности «читать» книги, бережного отношения к книге:

Всемирный день здоровья

3-я неделя апреля

- спортивный праздник (развлечение).

Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни:

День космонавтики

12 апреля

- просмотр видеофильма (о космосе, космических явлениях и др.);

- беседа о первом космонавте;

- сюжетно-ролевая игра «Космонавты», «Космический корабль»;

- конструирование ракеты

Формирование первичных представлений о выдающихся людях и достижениях России, интереса и чувства гордости за успехи страны и отдельных людей:

Праздник весны и труда

4-я неделя апреля

- «трудовой десант» (уборка территории);

- природоохранная (экологическая) акция;

- музыкальное развлечение «Весна красна»;

- беседа о профессиях.

Формирование первичных ценностных представлений о труде. Воспитание положительного отношения к выполнению трудовых обязанностей. Создание «весеннего» настроения:

Международный день семьи

2-я неделя мая

- спортивные соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья»;

- выставка семейных фотографий;

фотоконкурс «Как мы играем дома»;

- посадка цветов на участке детского сада, группы (совместно с родителями).

Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях:

Международный день защиты детей

1 июня

- беседа о правах детей в нашей стране;

- ярмарка;

- развлечение, досуг.

Формирование представлений о детях как особой категории членов общества, которых защищают взрослые люди:

Пушкинский день России

1-я неделя июня

- конкурс чтецов (по произведениям А.С.Пушкина);

- выставка рисунков (поделок, аппликации) «Сказки Пушкина».

- музыкально-театрализованное представление «Лукоморье».

Приобщение, формирование интереса и положительного отношения к поэзии, в том числе литературному творчеству А.С.Пушкина:

День России

12 июня

см. «День народного единства».

Формирование первичных ценностных представлений о «малой» и «большой» Родине, чувства гордости за Россию, россиян:

Международный день друзей

3-я неделя июня

- конкурс плакатов «Дружат дети на планете»;

- составление фотоальбома группы «Наши дружные ребята»;

- досуг «Дружба верная…» (по мотивам художественных и музыкальных произведений).

Формирование первичных ценностных представлений о дружеских взаимоотношениях между людьми, умения устанавливать положительные взаимоотношения со сверстниками:

День ГАИ

1-я неделя июля

- встреча с сотрудником ГАИ;

- подведение итогов недели «Зеленый огонек»;

- дидактическая игра-викторина (на знание правил дорожного движения).

Формирование первичных представлений о работе сотрудников ГАИ, необходимости соблюдения правил дорожного движения:

День российской почты

2-3-я неделя июля

- экскурсия в почтовое отделение;

- сюжетно-ролевая игра «Почта»;

- изготовление «рисуночных» писем родителям, друзьям.

Формирование первичных представлений о почте как средстве связи между людьми, о значении общения в жизни людей. Воспитание положительного отношения к труду работников почты:

День

физкультурника

1-я неделя августа

- спортивные развлечения, соревнования, игры, конкурсы.

Формирование первичных ценностных представлений о физической культуре как средстве, обеспечивающим сохранение и укрепление здоровья человека, интереса и опыта здоровьесберегающего и безопасного поведения.

День строителя

2-я неделя августа

- сюжетно-ролевая игра с элементами конструирования «Строители»;

- экскурсия к строительной площадке.

Формирование первичных ценностных представлений и положительного отношения к профессии строителя, результатам труда строителей: